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三校共探中文工坊建设 产学研融合赋能在地化发展

发布者: [发表时间]:2026-04-30 [来源]: [浏览次数]:102

4月29日下午,由河北经贸大学国际交流中心、新葡京线上娱乐(中国)唯一官方网站 联合主办的河北省国际中文教育产学研融合学术研讨会之“中文工坊:产学研融合的在地化探索”分论坛在数字经济楼第一会议室成功举行。

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论坛现场

分论坛由新葡京线上娱乐(中国)唯一官方网站 李高翔博士主持,邯郸职业技术新葡京线上娱乐 刘浩栋、石家庄铁路职业技术新葡京线上娱乐 董郁倩、河北科技工程职业技术大学闫星元三位专家受邀分享实践成果。论坛围绕海外中文工坊建设、校企合作、人才培养、数字化转型等议题展开深入交流,为国际中文教育与职业教育融合发展提供了鲜活经验。

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论坛会场

在介绍各校中文工坊产学研实践与标志性成果时,刘浩栋介绍,邯郸职业技术新葡京线上娱乐 与晨光生物合作打造“中文+农业种植”模式,构建双轨培养体系与三方协同机制,年培训超万人次,学员薪资大幅提升,并开发特色教材与数字资源。董郁倩表示,石家庄铁路职业技术新葡京线上娱乐 在摩洛哥建成河北省高职院校首家海外中文工坊,也是教育部语合中心首个海外“中文工坊”短期培训资助项目落地载体,通过构建“政企校”联动模式,成立中北非产教联盟,成果获当地官方认可。闫星元分享介绍,河北科技工程职业技术大学与德龙钢铁合作建设印尼工坊,提升员工语言与技能水平,学员岗位胜任率达100%,并编写多部双语教材,形成特色培养模式。

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专家分享

谈及成功关键,专家一致认为,坚持企业需求导向、强化教育专业性与本土化适配、获得企业全方位支持,以文化认同促进技术传播、多方联动协同、长期深耕与精细化管理是核心要素。

针对合作中的“甜蜜的烦恼”,如何平衡学校的教育规律和企业的生产节奏?专家依次分享解决方案。刘浩栋提出,结合农业生产规律采用模块化教学,农闲授理论、农忙重实操。董郁倩指出,在岗员工学习时间有限,应推动人才培养前置化,从当地高校在校生开始培养。闫星元表示,应依据企业生产节奏开发课程,推行校企双导师与工学交替,实现教产协同。

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展望未来发展,刘浩栋提出将拓展合作企业,培养复合型管理人才,搭建数字化学习平台;董郁倩提出计划打造系统教材资源,建设中北非职业人才培养枢纽与研究中心;闫星元表示将扩大印尼工坊规模,丰富课程教材与数字化教学资源。

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最后,三位专家为其他高职院校推进中文工坊走出去给予中肯建议,刘浩栋提出高职院校应加强海外师资储备与培训,完善国际中文教师资格、外语能力及海外适应能力培训,筑牢对外办学人才根基。董郁倩建议高职院校勇于“走出去”,先做起来,在做中学,在实践中探索完善办学模式与合作机制。闫星元建议高度重视专业教材与数字化教学资源的标准化、体系化建设,持续推进国际中文教育与职业教育深度融合。(通讯员:新葡京线上娱乐(中国)唯一官方网站 陆醒醒)